Betty, par son côté démon, avait aujourd’hui envie de faire, non l’autruche, mais la pratique de la page blanche : celle qui nous accompagnait pendant nos leçons. Rappelez-vous, blanche par sa couleur et ses jolies lignes d’encre mauve, car ne sachant qu’écrire voire n’arrivant point à lire ce qui était noté sur le tableau noir. Et oui, dans les classes, les places du fond valaient toujours de l’or ! Souvenir tendre et nostalgique de notre enfance, de celle qui page après page, s’ouvrait et finissait sa p’tite vie lovée dans un cahier toute gribouillée. Ce fameux cahier en papier mâché ou pour les plus tendances, ayant la douceur d’une caresse, celle de Clairefontaine… Que de cahiers avons-nous pu remplir de leçons, d’histoires et de dessins ! Si on pouvait les compter, on se dirait que nous avons été des élèves studieux même si certains s’en servaient pour confectionner des cocottes en papier ou des bonbonnes à eau pour la récré. Oui, oui, Betty était parfois de celle qui faisait le mariole ! Mais, son p’tit doigt lui dit que vous ne deviez pas être les derniers non plus…

La page blanche nous a tous un jour où l’autre accompagnée. Elle est celle qui nous rappelle que nous sommes parfois en proie au doute, au manque d’expérience sur un sujet donné voire pire encore, d’intelligence ou de cellules grises… Qui n’a jamais séché devant un problème de mathématiques qui hérissait voire horrifiait Betty plus que tout. Oui, rappelez-vous les problèmes de votre enfance : « un train partant de la Gare de Duchemol à 17 h 45, faisant un arrêt de 26 minutes et roulant à 105 kilomètres à l’heure, a dépassé celui du 16 h 28, qui lui…. » : Au secours ! Mais qui est donc l’abruti qui a pu imaginer ce problème barbare pour nous, les p’tits loups en herbe ? Et que dire du problème de la baignoire ! Le cauchemar pour Betty tous ces problèmes, d’ailleurs non résolus à ce jour et c’est peu de le dire. Ils devaient, après enquête, développer notre logique. Et bien pour cela, il fallait nous entraîner dans un jardin (un potager de préférence) et nous faire rencontrer un jardinier, qui par passion nous aurait appris la botanique et la nature sous toutes ses formes. Nous aurions pu par jeu d’abord apprendre les mathématiques et autres problèmes pour développer notre sens du commerce, de la logique et du calcul ! Et le bonus, nous aurait permis de développer notre imagination puis rentrant, tout sage comme des images, cette aventure pittoresque aurait développé notre créativité par une  rédaction voire d’une dictée à notre sauce. Quelle aventure, si on y pense plus sérieusement, cela aurait été !

Aujourd’hui, Betty est préoccupée par sa rentrée (la vraie de vraie) et a décidé de vérifier si son p’tit cartable était fin prêt ! Un cahier (pour ses pensées), une gomme (pour effacer les méchants zanimos de sa p’tite boutique), des crayons de toutes les couleurs (pour le coloriage…), des ciseaux (au cas où elle s’ennuierait : ceux-ci seront très utiles pour confectionner des ombres chinoises), et si jamais son p’tit patron lui demande de prendre des notes : le crayon magique, celui qui arrivera à noter tout le p’tit travail qu’il lui dictera. Pourquoi magique ? Et bien sachez que le crayon de Betty ne note que ce qui lui plaît de faire ! Coool non ? Betty, généreuse, est d’accord de vous le prêter si le cœur vous en dit, enfin, si la glande s’installe en vous….

Rien d’autre ? Ah si, elle a décidé en cette rentrée scolaire très, très, très spéciale, d’y déposer quelques billets pour son rendez-vous. Lesquels, lui demanderez-vous ? Pour le savoir, repassez par ici en ce début d’après-midi. Le cartable de Betty vous réserve quelques surprises…